軍訓特色項目

入學(xué)教育:給學(xué)生講一(yī)講上初中（或高(gāo)中）要做(zuò)好哪些準備？內(nèi)容可(kě)以有：中學(xué)起航指導、學(xué)習生活新起點、認識新同學(xué)、初中生守則學(xué)習、規範紀律、人生勵志、成長(cháng)之路、名人楷模、了解入讀學(xué)校曆史及基本情況等。通過入學(xué)教育，為(wèi)更好地(dì)适應緊張的(de)初中（高(gāo)中）學(xué)習生活奠定堅實基礎，做(zuò)好充分的(de)思想準備，促進校風班風建設。

“感恩的(de)心“手語學(xué)習:“感恩的(de)心，感謝有你，伴我一(yī)生讓我有勇氣作我自(zì)己”， “讓蒼天知道(dào)，我不會輸”，教育學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會堅強，懷感恩之心，銘記成長(cháng)道(dào)路上的(de)點滴。

軍歌手語展示: 整齊劃一(yī)的(de)手勢，堅定的(de)眼神，随着嘹亮(liàng)的(de)軍歌，傳達出軍人的(de)優秀氣質，博大的(de)情懷。

激光報靶射擊:走進*********的(de)現代化射擊訓練場，采用電腦報靶系統，50米的(de)遠距離(lí)目标，非常仿真的(de)槍聲。集中注意，瞄準射擊，自(zì)信自(zì)強，實現理(lǐ)想。鍛煉學(xué)員平衡，協調心理(lǐ)穩定和(hé)時間感覺等素質。

CS野戰:戴上頭盔，穿上迷彩服，手持沖鋒槍，威風凜凜，在叢林中與“敵人”進行生死決戰。

消防演習:指導學(xué)生了解消防器材的(de)構成及使用，采取講解、示範操作和(hé)組織演習相結合的(de)方式，教會學(xué)生掌握基本消防及救護常識與技能，進一(yī)步增強安全意識；一(yī)旦遇突發事故，同學(xué)們就可(kě)以運用學(xué)到的(de)知識，進行有效的(de)防護。

挑戰網橋: 一(yī)次全新的(de)體驗，一(yī)次自(zì)我的(de)嘗試與挑戰。認識自(zì)我、挑戰自(zì)我，培養勇往向前的(de)意志力；鍛煉身體協調性和(hé)動作控制能力。1）水上繩網橋：穿上保護裝備，勇敢地(dì)從一(yī)條懸挂在兩岸間的(de)繩網上攀爬通過。2）鐵索吊環橋：兩根鋼纜固定在橋的(de)訓練架上，通過吊環行走到達橋的(de)彼岸。3）逆網攀爬橋：攀爬穿越鋼架上編織的(de)網橋，抵達勝利的(de)彼岸。4）蕩闆橋：兩人一(yī)組，穿好安全裝備，兩兩相扶，直至小組所有隊員順利通過。（四選二）

CS野戰

匕首操

花樣方隊

手語練習

軍旗方隊

軍體拳

拉練

消防演習