二零一(yī)九年(nián)七月九日在中心主任的(de)組織、帶領下，中心全體員工進行為(wèi)期兩天的(de)拓展培訓活動。

晨練

晨練是協調各個部門緊密聯系的(de)開端，是各個部門成員相互結識的(de)一(yī)個初步平台。

使得各個成員認識到自(zì)己部門職責所在的(de)責任感。

是讓各個部門成員意識到作為(wèi)中心基地(dì)的(de)一(yī)名成員應有的(de)義務和(hé)責任。

加強成員與成員之間的(de)了解、錘煉成員的(de)意志。

加強各部門、員工的(de)凝聚力。

結繩記事

使學(xué)員強烈意識到，充分溝通對團隊目标實現的(de)重要 意義；

制度規則的(de)建立與修正；

怎樣才能實現有效溝通，并迅速形成有效決議；

提升團隊的(de)組織、指揮、協調、控制的(de)能力；

檢驗溝通技巧，了解影響溝通的(de)障礙；

學(xué)會正确的(de)調整心态，了解正确心态的(de)重要性。

博弈圍城

鍛煉團隊中的(de)領導能力，增強隊員之間的(de)溝通能力。 可(kě)應用在溝通課程當中，用來讨論如(rú)何改善溝通和(hé)問題解決。 

讓所有學(xué)員投入到問題解決的(de)行動中來。

一(yī)絲不苟

培養了大家相互間的(de)信任和(hé)協作精神，提升了團隊凝聚力，激發了隊員的(de)潛能，使隊員們感受到了克服困難的(de)愉悅，培養了積極的(de)人生态度和(hé)出色的(de)團隊精神。

七巧闆

使學(xué)員強烈意識到，充分溝通對團隊目标實現的(de)重要 意義；

怎樣才能實現有效溝通，并迅速形成有效決議；

提升團隊的(de)組織、指揮、協調、控制的(de)能力；

檢驗溝通技巧，了解影響溝通的(de)障礙；

學(xué)會正确的(de)調整心态，了解正确心态的(de)重要性；

在此次團隊行動中，領袖的(de)作用力體現在那些方面。

旗語戰士

培養團隊合作精神。增進溝通、協調，溝通最重要的(de)是達成團隊的(de)共識，沒有共識的(de)溝通就是無效的(de)溝通。體現在工作中隊員創造力的(de)作用。領導的(de)組織指揮所起到的(de)作用的(de)重要性。

跨海大橋

發掘學(xué)員的(de)創造力和(hé)創新精神，提升學(xué)員高(gāo)效溝通的(de)能力；
      讓學(xué)員理(lǐ)解團隊分工、協作的(de)必要性，培養學(xué)員主動承擔責任與義務的(de)積極心态；
      使學(xué)員明白制定計劃要有缜密的(de)思維能力，考慮事情要周全，有大局觀。

我們的(de)船

造船活動是集體目标項目，一(yī)起為(wèi)了共同的(de)目标去(qù)努力、去(qù)奮鬥，培養團隊共同的(de)夢想以及共同的(de)目标。

培養團隊思維，通過造船設計不斷的(de)擴展，設計出一(yī)副完美壯觀的(de)船隻模型，讓學(xué)員在創新思維上得到一(yī)個進一(yī)步的(de)升華。

通過造船的(de)搭建，培養團隊的(de)執行力與動手能力，提升整個團隊的(de)行動力，整個團隊不再有無事可(kě)做(zuò)或閑雜人員，充分提高(gāo)團隊的(de)力量。

提升團隊的(de)專業化能力，通過塗色工作，體現出團隊人員的(de)專業特長(cháng)，做(zuò)到善于用人，把專業化的(de)人才用到專業是工作上，把人才潛能發揮到******化。

野炊聚餐

日月如(rú)梭，光陰似箭，在不知不覺中就度過了這兩天，時間真的(de)過得很快，我們在這兩天裏進行了很多具有意義的(de)集體活動，通過這些集體活動，不僅提高(gāo)了團體的(de)向心力和(hé)凝聚力，而且使集體的(de)活動氛圍上了一(yī)個很大的(de)台階。